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Formation Annuelle 2022-2023

Marie-Josée St-Pierre

Pratique de la relation d’aide (Partie II)

Marie-Josée St-Pierre
Professeure UQTR

Personne Ressource

Marie-Josée St-Pierre est coordonnatrice de stage et chargée de cours au Département d’ergothérapie de l'UQTR depuis 2008. Elle enseigne également au Collège Laflèche en éducation spécialisée depuis 2002.

Détentrice d’un baccalauréat en ergothérapie et d’une maîtrise en pratiques de réadaptation, elle a travaillé durant 20 ans au programme de santé mentale du CHRTR. Elle a donné plusieurs formations pour soutenir les familles et les proches des personnes qui vivent des réalités difficiles et s’est toujours intéressée à la collaboration et au soutien des partenaires qui sont en contact avec cette même clientèle.

Informations

Horaire

mardi 20 décembre 2022. De 9h00 à 16h00

Lieu MRC de Maskinongé
Coûts 50 $ / membres du CFCM
85 $ / non-membres

(Les coûts incluent le repas, les pauses et le matériel pédagogique)

Inscription

20 places disponibles (limite de 2 par organisation)

Public visé Coordination, direction et permanence
DATE LIMITE: 6 décembre 2022 (Aucun remboursement après cette date)

Formation

Cette formation s'adresse aux personnes ayant suivi le volet 1 de la formation « Initiation à la relation d'aide » ou qui ont déjà une formation en intervention et vise l'expérimentation de divers outils dans le but d’offrir un accompagnement personnalisé auprès d'une clientèle ciblée. De plus, cette formation permet l'approfondissement des principes de base de la relation d’aide de façon expérientielle. Par le biais de mises en situation réelles ou simulées, les apprenants pourront porter une réflexion sur et dans l'action grâce à des pauses praxéologiques.

Les objectifs de cette formation sont :

  • Identifier et expérimenter les attitudes et les comportements favorables à une relation d’aide;
  • Appliquer les 3 étapes de relation d’aide ainsi que les techniques d'intervention appropriées à la situation;
  • Approfondir les phénomènes de transfert et de contre-transfert;
  • Analyser les enjeux de la relation d'aide dans divers contextes.

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