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Formation Annuelle 2023-2024

Stratégies de transfert et de partage des savoirs
Centre St-PierrePersonne Ressource
Le Centre St-Pierre est un centre d’éducation populaire fondé en 1973. Lieu de débat public, il offre des services de formation, d’accompagnement et d’intervention sociale aux groupes engagés socialement ainsi qu'aux personnes en quête de sens, dans une perspective d'éducation populaire qui intègre le social, le psychologique et le spirituel. Il vise par son action et son approche andragogique, la prise en charge et l’autonomie des personnes et des groupes.
Informations
À déterminer
100 $ / non-membres
12 places disponibles
Public visé : employé.e.s et directions souhaitant transférer leurs connaissancesFormation
Cette formation vous permettra de partager une analyse de vos besoins et d’entrevoir quelles seraient les stratégies de transfert et de partage des savoirs (mentorat, communauté de pratiques, codéveloppement, etc.) les plus appropriées pour y répondre.
Le principe favorise que les membres apprennent dans l’interaction et la co-construction, ce qui offre du sens à la pratique de chacun. L’engagement mutuel permet de créer un espace sécuritaire dans lequel les participants peuvent apprendre les uns des autres, chacun apporte sa contribution et peut partager son expertise. Il y a donc aussi un apprentissage expérientiel qui nécessite d’agir et de réfléchir dans et sur son action pour apprendre, donc pour changer au besoin.
Afin de faciliter l’atteinte des objectifs de la formation, diverses stratégies et outils d’apprentissage seront utilisés :
✓ Exposés dynamiques sur les différents éléments fondamentaux ;
✓ Échanges et discussions à partir de cas ou d’exemples ;
✓ Documents didactiques divers (incluant vidéo) ;
✓ Exercices pratiques et mises en situation.
À la fin de cette formation, les participant.e.s seront en mesure de :
✓ Mettre en œuvre les diverses stratégies de transfert et de partage des savoirs ;
✓ Consolider leur identité professionnelle et celle de leur équipe ;
✓ Résoudre des problèmes de transmission des connaissances ;
✓ Rendre opérationnel son propre modèle ;
✓ Apprendre aux autres et explorer de nouvelles avenues.